第1464章 新老师介入
“小莲，如果下次在遇到这种事，一定要先通知我，否则的话，我只能给学校换一个负责人。”
在这种宣传模式下，白美溪的学校名声大噪，大家都觉得那个孩子能进体育队是因为白美溪有人脉，有关系，哪怕是万分之一的希望，他们也想把孩子送到这里赌一次，争取让孩子吃上这口国家饭。
白文军又招了几个老师过来，现在他们的中学有生源、有规模、有知名度，很多老师都愿意跳槽到这里，并且这些老师大多有一两年的教学经验，来到学校后可以直接上岗，比招聘应届的毕业生更有实用性。
“张老师，您可千万别这么说，万一被她听见就不得了了，那个女人看上去单纯软弱，实际上很有手段，我们当初有五个女人，另外三个都被她挤走了，连我都挨了处分，如果不是学生突然多了，肯定也留不下。”
“那种女人是我最讨厌的，心思全都没用在正路上，一想到咱们苦读了那么多年才能上那么好的大学，却被一个野鸡大学的毕业生压制，实在是让人咽不下这口气。”
现在学校的教学是分班制的，每个班配备三个老师，张老师这班，除了她和妙妙，还有一个是她的高中同学，大家联合在一起，势力非常强，就算小莲利用自己负责人的身份强行压制他们也没有用。
张老师训斥学生极为严格，很多男人在课堂上都被她训哭了，女生更是如此，一连半个月每天眼睛都是肿的，让小莲心疼不已。
小莲将一个哭哭啼啼的女孩子护在了身后，她的出现让所有学生的眼睛都亮了起来，觉得自己终于有救了。
张老师最不满的就是小莲的快速升级班，在她看来这些孩子的基础太薄弱，根本没办法跟镇中学的孩子比，那种快速升级班也只是一种对外招生的手段罢了，实际上根本完不成预定的目标。
小莲觉得张老师工作不够尽心，她总是在有意无意的贬低自己的学生，这种感觉连大人都觉得不舒服，更何况是小孩子。
这个成绩涉及到她能不能转正，以及转正后的工资评定。
张老师看到小莲居然在她面前摆负责人的架子之后，立刻怼了回去，之前在镇中学的时候，那里的教导主任都没敢拿主任的职权压她，现在这个小莲不过是狐假虎威，她更没什么可怕的。
李程闻到了极重的火药味，赶紧过来打圆场，张老师在镇中学的教学成绩有目共睹，就算方法激进了一些，但学生的升学率可以得到保证，这对学校来说很重要。
可她没想到张老师的汇报速度极快，她把这段时间在学生看到的种种弊端汇总起来，直接寄到了白文军那里。
在这份报告中她提到学校需要一个专门的管理者，这个管理者不能兼任教学工作，必须能随时统筹协调学校的各个部门，而且要能应对媒体，不能再用词上模糊不清，以免别人会恶意揣测。
只有专人专项才能避免工作混乱，出了问题也能及时追责，在这份报告的背后还附上了镇中学的管理方式，以及之前出现过的种种事件，称得上是一份新校区管理的宝典。
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在这种宣传模式下，白美溪的学校名声大噪，大家都觉得那个孩子能进体育队是因为白美溪有人脉，有关系，哪怕是万分之一的希望，他们也想把孩子送到这里赌一次，争取让孩子吃上这口国家饭。
白文军又招了几个老师过来，现在他们的中学有生源、有规模、有知名度，很多老师都愿意跳槽到这里，并且这些老师大多有一两年的教学经验，来到学校后可以直接上岗，比招聘应届的毕业生更有实用性。
“张老师，您可千万别这么说，万一被她听见就不得了了，那个女人看上去单纯软弱，实际上很有手段，我们当初有五个女人，另外三个都被她挤走了，连我都挨了处分，如果不是学生突然多了，肯定也留不下。”
“那种女人是我最讨厌的，心思全都没用在正路上，一想到咱们苦读了那么多年才能上那么好的大学，却被一个野鸡大学的毕业生压制，实在是让人咽不下这口气。”
现在学校的教学是分班制的，每个班配备三个老师，张老师这班，除了她和妙妙，还有一个是她的高中同学，大家联合在一起，势力非常强，就算小莲利用自己负责人的身份强行压制他们也没有用。
张老师训斥学生极为严格，很多男人在课堂上都被她训哭了，女生更是如此，一连半个月每天眼睛都是肿的，让小莲心疼不已。
小莲将一个哭哭啼啼的女孩子护在了身后，她的出现让所有学生的眼睛都亮了起来，觉得自己终于有救了。
张老师最不满的就是小莲的快速升级班，在她看来这些孩子的基础太薄弱，根本没办法跟镇中学的孩子比，那种快速升级班也只是一种对外招生的手段罢了，实际上根本完不成预定的目标。
小莲觉得张老师工作不够尽心，她总是在有意无意的贬低自己的学生，这种感觉连大人都觉得不舒服，更何况是小孩子。
这个成绩涉及到她能不能转正，以及转正后的工资评定。
张老师看到小莲居然在她面前摆负责人的架子之后，立刻怼了回去，之前在镇中学的时候，那里的教导主任都没敢拿主任的职权压她，现在这个小莲不过是狐假虎威，她更没什么可怕的。
李程闻到了极重的火药味，赶紧过来打圆场，张老师在镇中学的教学成绩有目共睹，就算方法激进了一些，但学生的升学率可以得到保证，这对学校来说很重要。
可她没想到张老师的汇报速度极快，她把这段时间在学生看到的种种弊端汇总起来，直接寄到了白文军那里。
在这份报告中她提到学校需要一个专门的管理者，这个管理者不能兼任教学工作，必须能随时统筹协调学校的各个部门，而且要能应对媒体，不能再用词上模糊不清，以免别人会恶意揣测。
只有专人专项才能避免工作混乱，出了问题也能及时追责，在这份报告的背后还附上了镇中学的管理方式，以及之前出现过的种种事件，称得上是一份新校区管理的宝典。
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